Description
Le programme Techniques d’éducation à l’enfance est une attestation d’études collégiales (AEC) qui vise à former des personnes aptes à favoriser le développement global des enfants de 0 à 12 ans. Cette formation jointe à trois années d’expérience permettra de faire partie du personnel de garde pour lequel une formation minimale est exigée selon le règlement sur les centres de la petite enfance (CPE).
Les diplômées et les diplômés travaillent à titre d’éducatrice et d’éducateur. Ils peuvent travailler dans différents types de services de garde éducatifs existants, soit en milieu familial, en services de garde en milieu scolaire, en jardins d’enfants et dans les haltes-garderies. La polyvalence de l’éducatrice ou de l’éducateur est donc un élément important, puisqu’elle ou il doit être capable d’exercer sa profession dans chacun de ces milieux de garde.
L’éducatrice ou l’éducateur à l’enfance intervient auprès des enfants de 0 à 12 ans. Dès la mise en contact avec son milieu de travail, elle ou il est appelé(e) à répondre aux besoins de base de l’enfant. Pour ce faire, elle ou il doit assurer la sécurité de l’enfant, évaluer les besoins de ce dernier (hygiène, confort, sommeil, alimentation), lui donner les soins appropriés et évaluer la pertinence des interventions faites. Par le fait même, les deux stages offerts dans le cadre du programme permettront aux étudiants d’observer et de mettre en pratique la théorie apprise dans le cadre des cours.
Plus d'infos
1260 heures
41,33 unités
Formules pédagogiques
La formation sera dispensée sous forme hybride en classe, en ligne et dans les milieux de travail en collaboration avec Mastera – Formation continue du Cégep de Jonquière.
Le programme est d’une durée de 1 260 heures réparties de la façon suivante :
- Cours et laboratoires : 885 heures
- Stages : 375 heures
La formation dispensée sous forme hybride en classe, en visioconférence et dans des milieux de travail.
41,33 unités
Avantages
- Une formation tournée vers la polyvalence
- Deux stages en milieu de travail totalisant 375 heures
- Deux pôles de formation (La Malbaie et Baie-Saint-Paul)
Tâches
- Planifier, organiser ou concevoir des activités de développement global de l’enfant
- Animer des activités éducatives
- Inculquer aux enfants de bonnes habitudes (repas, hygiène, etc.)
- Observer les enfants afin de déceler des problèmes d’apprentissage ou des problèmes d’ordre affectif ou comportemental et prendre les mesures nécessaires lorsque requis
- Rencontrer et discuter des progrès ou des problèmes détectés chez les enfants avec leurs parents et les autres membres du personnel
- Évaluer les besoins des enfants ainsi que leurs habiletés et leurs intérêts
- Assister à des rencontres pour discuter ou identifier des méthodes d’enseignement novatrices auprès des enfants en fonction du groupe d’âge concerné
Conditions d'admission
Est admissible à un programme d'études conduisant à une attestation d'études collégiales, la personne qui possède une formation jugée suffisante par le collège et qui satisfait à l'une des conditions suivantes :
- elle a interrompu ses études pendant au moins 2 sessions consécutives ou 1 année scolaire;
ou
- elle est visée par une entente conclue entre le collège et un employeur ou elle bénéficie d'un programme gouvernemental;
ou
- elle a poursuivi, pendant une période d'au moins 1 an, des études postsecondaires.
Informations importantes :
- Pour être reconnu comme personnel qualifié au même titre qu’un détenteur de DEC, la personne qui a fait un AEC doit avoir 3 ans d’expérience en milieu de travail (1 an=1664 heures);
- Si casier judiciaire, la personne peut suivre la formation, mais pourra rencontrer des difficultés pour trouver un lieu de stage et un emploi.